Målet er å fremje bruken av supplerande kommunikasjon og nettverksarbeid, samt å drive opplæring av personalet i barnehagen som jobbar saman med barna.
Lov om barnehagar (Barnehageloven), § 19 i, første ledd, slår fast at barn som heilt eller delvis manglar funksjonell tale og har behov for alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK), skal få bruke egna kommunikasjonsformer og naudsynte kommunikasjonsmidlar i barnehagen.